So ist das halt

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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Skeptiker » Fr 28. Aug 2026, 10:15

Kurt hat geschrieben:Zu welchen falschen Schlüssen komme ich dann wenn ich bei den Messungen gleiche Sekunden verwende?

Die Schlüsse aus deinem Gedankenexperiment sind daher falsch.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Kurt » Fr 28. Aug 2026, 10:19

Skeptiker hat geschrieben:
Kurt hat geschrieben:Zu welchen falschen Schlüssen komme ich dann wenn ich bei den Messungen gleiche Sekunden verwende?

Die Schlüsse aus deinem Gedankenexperiment sind daher falsch.

Welche Schlüsse aus meinem Gedankenexperiment sind falsch?

Kurt

.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Skeptiker » Fr 28. Aug 2026, 10:22

Kurt hat geschrieben:Welche Schlüsse aus meinem Gedankenexperiment sind falsch?

Alle.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Kurt » Fr 28. Aug 2026, 10:43

Skeptiker hat geschrieben:
Kurt hat geschrieben:Welche Schlüsse aus meinem Gedankenexperiment sind falsch?

Alle.

Welche von diesen Allen?

Kurt

.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Skeptiker » Fr 28. Aug 2026, 11:20

Kurt hat geschrieben:Welche von diesen Allen?

Kurt

.

Alle von den allen. Ist doch eindeutig.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Kurt » Fr 28. Aug 2026, 11:40

Skeptiker hat geschrieben:
Kurt hat geschrieben:Welche von diesen Allen?

Kurt

.

Alle von den allen. Ist doch eindeutig.

Alle Schlüsse wurden auf Grund von Messungen mit identischen Messgeräten erstellt.
Messgeräten welche identische Basiscs verwendeten.
Wie sollten da falsche Schlüsse entstehen?

Kurt

.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Skeptiker » Fr 28. Aug 2026, 12:47

Kurt hat geschrieben:Alle Schlüsse wurden auf Grund von Messungen mit identischen Messgeräten erstellt.


Es werden ja gar keine Messungen gemacht, es ist ja nur ein Gedankenexperiment.

Messgeräten welche identische Basiscs verwendeten.

Tun sie ja gerade nicht. Auf der Erde verwendest du die auf der Erde gültige Sekunde, im Sat aber auch. Warum das falsch ist zeigt das Steinbeispiel eindeutig.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon bumbumpeng » Fr 28. Aug 2026, 15:29

Skeptiker hat geschrieben:
Kurt hat geschrieben:Alle Schlüsse wurden auf Grund von Messungen mit identischen Messgeräten erstellt.


Es werden ja gar keine Messungen gemacht, es ist ja nur ein Gedankenexperiment.

Nochmal zum Experiment:
Definition und Eigenschaften:
Planung und Kontrolle: Im Gegensatz zur bloßen Beobachtung werden Randbedingungen aktiv kontrolliert.
Reproduzierbarkeit: Ein gutes Experiment ist unter gleichen Bedingungen jederzeit wiederholbar.

Fragestellung / Ziel: Welches Problem oder welche Annahme wird untersucht?
Hypothese: Die vermutete Antwort oder das erwartete Ergebnis.
Versuchsaufbau & Materialien: Liste aller Geräte, Chemikalien oder Hilfsmittel, oft ergänzt durch eine Skizze.
Durchführung: Eine präzise Beschreibung der einzelnen Arbeitsschritte.
Beobachtung: Reine, wertfreie Beschreibung dessen, was gemessen oder gesehen wird (streng getrennt von der Deutung).
Auswertung / Deutung: Erklärung der Ergebnisse im Hinblick auf die Hypothese sowie eine Fehlerbetrachtung


Wo sind denn die konkreten Messprotokolle von Kurtelchens Spinnerei.
Hat Kurtelchen jemals ein Experiment durchgeführt? Nein, hat er nicht.

Gedankenexperiment ist demzufolge Schwachsinn. Es kann definitiv gar kein Gedankenexperiment geben. Weil man gedanklich keine praktischen Ergebnisse vorzeigen kann !!!
Aber rumspinnen, bis die Bude wackelt.
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Re: So ist das halt

Beitragvon bumbumpeng » Fr 28. Aug 2026, 15:42

Experiment:
https://de.wikipedia.org/wiki/Experiment
Ein Experiment (bereits mittelhochdeutsch von lateinisch experimentum „das in Erfahrung Gebrachte; Versuch, Beweis, Prüfung, Probe“, von experiri „versuchen, ausprobieren, erproben, in Erfahrung bringen, erfahren“[1]) im Sinne der Wissenschaft ist ein methodisch angelegter Versuch zur empirischen Gewinnung von Information (Daten), Klärung von Vorgängen und Umständen, Bestätigung von Theorien sowie als Grundlage neuer Erkenntnisse. Im Unterschied zur bloßen Beobachtung oder der Demonstration eines Effekts werden im Experiment Einflussgrößen verändert. Experimente werden in vielen Bereichen benötigt und durchgeführt, beispielsweise in Ingenieurwissenschaften und Technik, Naturwissenschaften, Medizin, Psychologie und Soziologie. Meist sind Zählungen oder Messungen ein wichtiger Teil des Experiments.
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Re: So ist das halt mit den RT-Lern

Beitragvon Skeptiker » Fr 28. Aug 2026, 15:45

bumbumpeng hat geschrieben: Weil man gedanklich keine praktischen Ergebnisse vorzeigen kann !!!

Logisch konsistente Schlussfolgerungen und Überlegungen kann man schon anstellen und aufschreiben und darlegen.
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